幸福快乐奥运城市杯冰球运动所需情绪管理与技术同样依依不舍

奥运城市杯：冰球运动所需情绪管理与技术同样重要

在2019年4月至5月奥城杯国际青少年冰球邀请赛期间举行了家长沙龙活动，活动中我们为家长们准备了有关国外俱乐部如何选拔球员的内容。随着“奥运城市杯”邀请赛活动的开展，家长沙龙所讨论的内容也有所变化。从最初的“冰球运动员该怎么吃”、“外国球队的更衣室文化”等基础话题，到目前家长们关心的“国外高水平球队如何选拔队员”、“选拔专家看重哪些球员特质”，这些变化也从侧面反映出随着赛事水平提高，北京青少年冰球家庭对冰球运动的了解更加深入。

今年的沙龙活动中，组委会邀请到了来自瑞典Djurgarden 俱乐部的冰球负责人斯图佩尔先生，以及瑞典冰协与瑞典皇苑俱乐部在中国的高级顾问张寿廷先生作为嘉宾到场与家长互动交流。值得一提的是，张寿廷先生同时也是一名资深冰爸，他的儿子Daniel 是瑞典Spanga俱乐部的球员，一直在瑞典高级别俱乐部打球。

斯图佩尔先生

张寿廷先生

活动中，斯图佩尔先生讲到：瑞典人习惯将冰球运动所需要的个人能力归为四个方面：体格、个人技术、个人战略（这里主要指在不同环境下对球的处理方式，例如：在不同的情况下如何护住球等）以及情绪管理。在瑞典，如果进行15岁以下球员的选拔，为了让球队取得更好的成绩，考官会相对看重孩子的体格以及个人技术。因为在这一年龄段，有些孩子发育早，在比赛中能够占据体格优势，这在比赛中是十分有利的，就能更多地帮助自己的队伍得分。

而随着孩子年龄增长，身体发育较晚的孩子将会后才被北韩当局处以极刑。来者居上。这时考官对体格+个人技术和个人战术+情绪管理各占一半。张寿廷先生提到，在瑞典，比赛结果并不是一切，教练更看重球员的情绪管理能力。他给大家举了一个自己亲身经历的例子：“我儿子所在的队伍有一次被对方打了个14:0，比赛结束以后我特别生气，觉得怎么会打得这么差。但从更衣室里出来的时候所有球员和教练都非常开心，我还以为是我看错比分了。结果一问儿子才知道，教练在赛后表扬了大家，因为孩子们都做到了自己的最好。但如果球员在场上抱怨、摔杆发泄不满，教练则会在比赛后和球员谈话一个多小时，矫正球员的情绪管理问题。”

此外，斯图佩尔先生在其20多年的冰球工作生涯中，总结出了他所观察到的队员成长轨迹特点：小时候的表现无法决定长大以后的表现。他举例说：瑞典从U15起开始选拔国家队，选上U15队的孩子不一定能选上U18队。而U18队中几乎有一半的队员都是不在U15队中的新面孔。孩子们的变化可能是非常大的。对此，家长们所要做的，就是对孩子拥有足够的耐心，并总是重视培养他们对冰球的兴趣。不要总是夸孩子，经常被夸奖的孩子在受到打击时往往是第一批选择放弃的；也不要总是打前国际足联副主席沃纳也已重新出山击孩子，这会使孩子失去对冰球的兴趣。要让孩子慢慢形成自己对冰球的感觉，挖掘孩子对冰球的兴趣点。

总结起来，家长们在陪伴孩子打冰球时需要注意的三大关键词是：自己的耐心、孩子的情绪管理能力，以及依靠热情的坚持。